אני מסכימה עם כך שיש חשיבות רבה להחלטות של התלמיד, לעצמאות בבחירותיו. אני מאמינה כי כל תלמיד ראוי לבחור מה מתאים לו, ולרצות לבחור מסלול לימודים נחשק. בעיניי לציונים הקודמים של התלמיד יש משמעות מכיוון שאלו יכולים להעיד על התאמתו למקצוע שבחר, עם זאת, לכל תלמיד מגיע הזכות להתנסות, ולהצליח במה שהוא החליט ללמוד. מי שהמסלול מתאים לו יישאר. אני מסכימה כי אם לתלמידים תהיה בחירה מלכתחילה הפערים המעמדיים יפחתו ולא תהיה חלוקה לא שוויונית בולטת כל כך.

חינוך כמובן להעצמה אישית ולהבנת מבנים של אי-שוויון חברתי.

הצעתך מעניינת, מזכירה את ההצעה לקבל את כל הסטודנטים לשנה א BA ולתת להם "להתמיין" באופן טבעי. זה מזכיר במידה מסויימת את מה שקורה באו"פ – כולם מתקבלים, ומי שמתאים לו – נשאר.

אני חושבת שאתן מתייחסות לאותו פרמטר – נעמה מתארת את התהליך והודיה מתארת את התוצאה.

אנו מסכימות עם הדעה שלך למרות שאנחנו ברמה הכמותנית נותנות את המושכות למשרד החינוך בעניין ההקצאות ולא נתנו בחירה חופשית לתלמידים. ברמה איכותנית, אנו לא מבינות באילו אמצעים משרד החינוך צריך להשתמש על מנת לגרום להעלאת המודעות של הנושא אצל התלמידים.

מסכימה עם תשובתך. תשובתנו זהות.

מסכימה עם תשובתכן. כך גם אנחנו חשבנו.

תשובה מעולה, חשבנו בדיוק על אותו דבר.

תשובה קלה, הצעה שקלה ליישום. אין לנו מה להוסיף

תשובה ממש מדוייקת! כל הכבוד (: