חלק ב’
תמה מרכזית עניינית וקולעת. התמה ותתי התמות מפורטות ומנוסחות היטב. בהצלחה בהמשך.
התמה מנוסחת באופן ברור ומובן. כך גם תתי התמות. יישר כוח, בהצלחה.
התמות שבחרתן מאוד ענייניות וקשורות לשאלת המחקר שלכן.
שני התמות קשורות באופן ישיר לשאלת המחקר שלכן הן למעשה הסיבות העיקריות והנפוצות ביותר לשאלה זו.
נעמה צבר בן יהושע
השיח המקצועי בחינוך ובהסברה המינית בנושא הווסת בשנים 1821-1948, גבריאל קאבאליון
המקרה של גן ילדי זרים בדרום תל-אביב, אילאיל אמיר-כסיף
Last Posts
תמה מרכזית עניינית וקולעת. התמה ותתי התמות מפורטות ומנוסחות היטב. בהצלחה בהמשך.
התמה מנוסחת באופן ברור ומובן. כך גם תתי התמות. יישר כוח, בהצלחה.
התמות שבחרתן מאוד ענייניות וקשורות לשאלת המחקר שלכן.
שני התמות קשורות באופן ישיר לשאלת המחקר שלכן הן למעשה הסיבות העיקריות והנפוצות ביותר לשאלה זו.
Last Sources
חלוקה לקבוצות
מגן עדן למציאות דרך משבר
נעמה צבר בן יהושע
דף הנחיות
נערה כנגטיב של הנער
השיח המקצועי בחינוך ובהסברה המינית בנושא הווסת בשנים 1821-1948, גבריאל קאבאליון
מופעים של סדר כאוטי בחינוך
המקרה של גן ילדי זרים בדרום תל-אביב, אילאיל אמיר-כסיף
Participants
לי פביאן - וורודים
כרמית חדד - צהובים
מועלם שובל ורודים
נטע ארנון שושני
דורון עזרן - וורודים
ספיר משיח - סגולים
הודיה הררי - כחולים
עדי אורן - ירוקים
ניב פלכטמן - צהובים
גיל אלקלעי - חומים
Rony Tzach
ספיר בנישתי - כתומים